SOSIALISASI KJP Bersama TFI
Sosialisasi KJP di SDN
Mangga Dua Selatan 05 Pagi, Jakarta dalam Penerapan
Mata Kuliah Character
Building - Agama bersama Teach For Indonesia (TFI)
Kelas :
LD 51
Dosen :
Andy Gunardi, S.S., M.A. (D4539)
Waktu : Rabu, 6 April
2016
Jam : 12.30 –
14.30 WIB (2 jam)
Jumlah
Anggota : 8 orang
Lokasi : Kemanggisan
Ketua penanggung jawab (PIC) :
Irnanda Adicahya – 1801381475
Anggota yang hadir :
·
Christy
- 1801374495
·
Evelyn
Pricilia - 1801374311
·
Hana
Meilianty - 1801379741
·
Monica
Natasha – 1801380560
·
Reinhart
– 1801382805
·
William
– 1801382156
·
Yungki
Putra – 1801382566
(Dari kiri ke kanan : William, Monika, Christy, Hana, Evelyn, Yungki, Reinhart, Irnanda)
Persiapan sebelum
tiba di SD Mangga Dua Selatan 05 Pagi
Sebelum melakukan sosialisasi ada
banyak hal yang perlu dipersiapkan seperti pembagian tugas saat sosialisasi dan
membuat Pretest untuk wali murid yang hadir dalam sosialisasi dan mengkopi
sebanyak 170 lembar dikarenakan sekolah telah mengundang 170 wali murid untuk
datang. Soal pretest didapatkan dari web resmi KJP sehingga kami hanya
mengunduh soalnya. Selain itu membuat daftar hadir yang telah di koordinasikan
dengan pihak sekolah untuk mengetahui nama-nama wali murid yang telah datang ke
sosialisasi KJP. Mempersiapkan materi untuk presentasi dari berbagai sumber
baik dari web KJP, Youtube, artikel google dan lain-lain.
Karena acara sosialisasi dimulai
pada jam 13.00 maka kami harus berkumpul dahulu di BINUS pada jam 11.30 untuk
mencegah terjadinya kemacetan jalan menuju ke SD Mangga Dua Selatan 05 Pagi.
Perjalanan dari BINUS ke sekolah memakan waktu 1 jam sehingga kami tiba pada
jam 12.30. Setiba di sekolah kami disambut oleh kepalah sekolah Ibu Pitta
Harahap dan para staffnya. Ternyata SD Mangga Dua Selatan telah mempersiapkan
ruangan dan segala macam alat presentasi seperti proyektor, Wi-Fi, sound
system, microphone dan kipas angin, sehingga kami hanya mengetest alat-alat
tersebut demi kelancaran sosialisasi.
Hasil pertemuan II
Pada pertemuan kedua, kami melakukan
sosialisasi KJP didepan wali murid SD Mangga Dua Selatan 05 Pagi. Untuk
pembukaan dibuka oleh Ibu Sri Utami wali kelas 5 dengan doa dan sambutan
pembuka. Setelah sambutan Evelyn memperkenalkan kami secara pribadi sebagai
mahasiswa BINUS yang akan membantu proses sosialisasi pada hari tersebut.
Sebelum mulai bagian presentasi, kami memberikan Pretest kepada seluruh wali
murid yang datang. Tujuan pembuatan Pretest untuk mengetahui pengetahuan wali
murid tentang penggunaan KJP secara baik dan benar. Permasalahan ditemukan
ketika banyak ibu-ibu yang mengeluh karena kertas Pretest yang diberikan
terlalu kecil sehingga sulit untuk dibaca. Hal ini memang diakui oleh kelompok
kami karena kesalahan teknikal pada saat pemesanan fotokopi sehingga ukuran
kertas menjadi lebih kecil dari apa yang kami inginkan. Namun kami berikan
solusi dengan membaca ulang di depan aula tentang pertanyaan yang ada pada
Pretest oleh Evelyn sehingga ibu-ibu bisa menjawab pertanyaan secara jelas.
Dari berbagai macam jawaban yang
telah dikumpulkan mengenai Pretest, saya menghitung banyaknya jawaban yang salah
dari keseluruhan pertanyaan. Berikut hasilnya:
Banyak
Salah
|
Jumlah
|
Tidak ada salah
|
123
|
Salah 1
|
12
|
Salah 2
|
1
|
Foto bukti pengumpulan dan
penilaian Pretest :
(Kumpulan hasil pretest)
(Contoh pretest yang diberkan)
Setelah Pretest dilakukan maka
dimulainya sesi presentasi yang dibuka oleh Monica dengan memutar video dari
Youtube dan menjelaskan ulang isi dari video. Setelah itu presentasi
dilanjutkan oleh Christy, Evelyn dan Hana sampai materi presentasi yang sudah
dipersiapkan selesai. Reinhart dan William bertugas sebagai dokumentasi, Yungki
sebagai kelengkapan alat dan saya bertugas sebagai penanggung jawab dan
pengawas jalannya sosialisasi.
Setelah sesi presentasi selesai
dilanjutkan oleh sesi Tanya jawab oleh wali murid yang masih bingung dan ingin
bertanya secara jelas. Dari semua pertanyaan wali murid adalah sebagai berikut:
- Bagaimana cara penggunaan dana KJP untuk membayar uang SPP perbulan di sekolah swasta ?
- Apa maksud dari makanan kudapan bergizi ?
- Bagaimana cara pengunaan kartu KJP untuk menggunakan transportasi TransJakarta ?
- Bagaimana cara penggunaan kartu KJP untuk membeli seragam batik dan seragam sekolah yang hanya disediakan oleh koperasi sekolah ?
- .Apakah dana KJP tidak bisa dicairkan dalam bentuk tunai untuk tahun 2016 ?
Seluruh pertanyaan dijawab oleh
kelompok kami dan juga bantuan dari Ibu Sri Utami dalam menjawab pertanyaan
yang menyangkut SD Mangga Dua Selatan 05 Pagi seperti penggunaan KJP untuk
membeli seragam batik dan olahraga sekolah. Setelah sesi Tanya jawab selesai
ditutup oleh ibu Sri Utami dengan membaca hamdalah dan doa, lalu wali murid
dipersilahkan untuk pulang. Ketika wali murid sudah keluar dari aula, kami
mengecek semua data daftar hadir dan jumlah kertas Pretest yang dikumpulkan.
Tidak lupa memberikan form evaluasi yang perlu diisi oleh pihak sekolah untuk
mengevaluasi kinerja kelompok kami pada hari tersebut dan melakukan foto
bersama sebagai bukti.
Evaluasi dari sekolah (Eksternal)
Sekolah berterima kasih atas
kehadiran kami untuk membantu wali murid dalam memahami penggunaan KJP secara
benar dan jelas. Namun ada beberapa catatan yang harus diperbaiki untuk
kelompok seperti penyampaian materi yang terlalu cepat dan pentingnya membuat
materi yang berinti / poin-poin beserta contohnya. Selain itu tulisan pada
Pretest yang sangat kecil tidak bisa dilhat oleh orang tua.
(Form evaluasi)
(Form evaluasi)
Evaluasi dari PIC (Internal)
Menurut pengamatan saya sebagai
PIC kelompok yang telah berusaha dan bekerja secara maksimal demi kelancaran
sosialisasi KJP adalah Evelyn Pricilia dan Monica Natasha. Mereka terpilih
karena cara kerja mereka yang paling menonjol dibandingkan yang lain dan mereka
menguasai keseluruhan materi serta bisa menjawab pertanyaan pada sesi Tanya
jawab. Yang menjadi nilai penting mereka bisa berbicara didepan umum dengan halus dan sopan terutama didepan wali murid.
Kesimpulan dari kegiatan sosialisasi KJP
Kegiatan CB pada kesempatan kali
ini dapat disimpulkan bahwa kami sebagai mahasiswa harus berkontribusi untuk masyarakat
sekitar dalam melakukan aktifitas yang positif. Kami merasa turut membantu
pemeritah Dinas Pendidikan Jakarta dalam mensosialisasikan penggunaan KJP
secara baik dan benar. Maksud dari program KJP tersebut adalah hal baik yaitu
ingin membantu penduduk-penduduk Jakarta yang mengalami kesulitan keuangan
untuk mensekolahkan anak-anaknya mengikuti program wajib belajar 12 tahun dan
meningkatkan mutu pendidikan itu sendiri di Ibukota Jakarta. Kami sebagai
mahasiswa sudah membantu pemerintah mensosisalisasikan KJP di berbagai titik
sekolah yang berhak mendapatkan bantuan KJP. Jika tidak ada mahasiswa yang
turut membantu bisa dibayangkan betapa kewalahan Dinas Pendidikan Jakarta dalam
mensosialisasikan KJP di seluruh area Jakarta yang luas. Hal ini bisa dikaitkan
dengan pembelajaran CB Agama bahwa sebagai manusai yang merupakan makhluk
sosial harus tolong menolong kepada sesama dalam melakukan kegiatan yang baik,
kita tidak bisa berdiri sendiri atau bekerja sendiri sebagai manusia karena
kita pasti memiliki batasan. Oleh karena itu menolong sesama manusia dapat
meringankan beban pekerjaan yang ditanggung dan turut melaksanakan ajaran Allah
yang akan mendapatkan timbal balik yang positif bagi diri kita dimasa yang akan
datang.
Saran dari sekolah untuk Dinas Pendidkan Jakarta
TFI sebagai organisasi mahasiswa
bisa bertindak dalam menyampaikan saran yang diberikan oleh sekolah-sekolah
kepada pihak Dinas Pendidikan Jakarta. Adanya permasalahan atau hambatan yang
dirasakan oleh wali-wali murid pada saat ini adalah ketika suatu keluarga yang
sudah mendapatkan kartu Balsem dan kartu BLT (Bantuan Langsung Tunai) yang
diberikan oleh Bank DKI tidak diperizinkan membuat KJP dikarenakan Bank DKI
menganggap keluarga tersebut sudah memiliki tabungan ganda dan dilarang. Hal
ini menyebabkan banyak wali murid yang bingung dan menginkan ketentuan yan
gjelas serta pihak sekolah tidak bisa membantu dalam menjawab keluhan wali
murud, karena permasalahan ini harus disampaikan secara langsung kepada Dinas
Pendidikan Jakarta. Oleh karena itu kami ingin TFI bisa menyampaikan kendala
ini kepada Dinas Pendidikan Jakarta.
Lampiran dokumentasi :
(Pembukaan dari Ibu Sri Utami)
(Presentasi materi oleh Monica)
(Presentasi materi oleh Evelyn)
(Presentasi materi oleh Christy)
(Kondisi presentasi berlangsung)
(Wali murid memberi pertanyaan)
Daftar hadir wali murid :
